Ganztagsschule -Mogelpaket?

Gleich noch ein Link hintennach: Herr Süß beschäftigt sich in seiner Sendung "Quer" mit den bayerischen Ganztagesschulen.

mogelpaket-ganztagsschule-geldmangel-treibt-absurde-blueten

Wenn es nicht ums Geld ginge wären unsere Schulen bestimmt viel besser.

Leistungskluft zwischen Schülern aus verschiedenen sozialen Schichten wächst

Habe von einer Kollegin folgenden Link zum obigen Thema erhalten. Sehr interessant!

http://vodafone-stiftung.de/presseinfomodul/detail/168.html

Von einem Kollegen entdeckt und für Wert befunden hier gezeigt zu werden.

Facebook und Schule: Medienscouts Konzept on Prezi

Portfolio für den Unterricht im Fach Wirtschaft (ehemals KtB)

Um meine Schüler ein bisschen zu motivieren und zu etwas sorgfältigerer Arbeitsweise zu bewegen, habe ich bei google-sites eine Website für meine 8. Klasse angelegt. Jede(r) SchülerIn musste sich eine googlemail-Adresse zulegen, was wir im Unterricht gemeinsam gemacht haben. Ich habe eine Website angelegt zu der alle Schüler als Mitarbeiter eingeladen werden. Auf dieser Website hat jeder Schüler eine eigene Seite, die er dann mit seinen gelungenen Werken bestücken kann. Das Ganze ist also als eine Art Portfolio gedacht, wo wirklich die besten Arbeiten aus den Bereichen Textgestaltung, Brief, Bildbearbeitung, Präsentationen usw. einen Raum finden. Ich hoffe, dass die SchülerInnen das gut annehmen und ihre Leistungen gerne präsentieren werden.

Gleichzeitig wird es notwendig sein auf die Bildbearbeitung einzugehen, vor allem darauf, dass man möglichst kleine Dateien hochlädt. Über google docs kann man noch gemeinsam an einem Text oder einer Tabelle arbeiten um diese dann in die Site zu stellen. Ich denke die Möglichkeiten sind hier sehr groß gemeinsames Arbeiten und den Umgang mit dem Internet zu üben.

Umgang mit dem Internet

Den folgenden Artikel habe ich dem Newsletter des Bayerischen Schulservers entnommen. Da ich die Schafvideos so gut finde, möchte ich den Artikel gerne weiter geben.

Das Projekt Sheeplive (http://de.sheeplive.eu) thematisiert die Sicherheit von Kindern und Jugendlichen, insbesondere in Bezug auf die Risiken von Internet, Handys und neuen Technologien. Für Kinder steht die Prävention im Vordergrund, Jugendlichen hingegen wird ein Spiegel ihres Verhaltens vorgehalten. Erwachsenen wird ein reflektierter Zugang ermöglicht. Neben zahlreichen Cartoons für Kinder ist auch  ein mehrsprachiges Internetportal im Rahmen des Projekts entstanden.

Die Cartoons für Kinder gehen in ihrer Gestaltung auf die Traditionen des Zeichentrickfilms für Kinder und Jugendliche in der Tschecho-Slowakei zurück. Gefördert wurde die Erstellung der Cartoons durch das Safer Internet Programm der Europäischen Kommission.

Erhältlich ist auch ein Methodik-Handbuch zum Einsatz der „Sheeplive"-Cartoons im Unterricht

AnswerGarden

wie immer bin ich wahrscheinlich einer der Letzten, die dieses Tool findet. Aber mir gefällt es ganz gut und es lässt sich hier gleich ausprobieren und vielleicht kommen ein paar tolle Ideen von euch.


Wozu könnte man den AnswerGarden nutzen?... at AnswerGarden.ch.

Wünsche zum neuen Jahr

Persönliche Umstände zwangen mich dazu das blog zu vernachlässigen. Langsam geht es aber wieder voran und ich hoffe, dass ich im neuen Jahr wieder die Zeit und die Motivation finde weiterzumachen.


Create your own video slideshow at animoto.com.

Glogster in Wikispaces einfügen

Anleitung für eine gute Idee:

Lehrerrolle

"Dem Kind gehört der erste Platz und der Lehrer folgt ihm und unterstützt es. Er muss auf seine Aktivität zugunsten des Kindes verzichten. Er muss passiv werden, damit das Kind aktiv werden kann." 

Maria Montessori (1870-1952),

Dieses Zitat, das ich im Vielfalt-Lernen-Wiki  gefunden habe, spricht mir aus der Seele! Genau so sollte es sein und jeder Lehrer sollte sich bemühen in diese, während des Unterrichts, passive Rolle zu schlüpfen. Dies setzt allerdings viel Aktivität bei der Planung des Unterrichts voraus.

Fragen eines lesenden Arbeiters

Eines meiner Lieblingsgedichte aufbereitet mit vuvox. Leider klappt es mit der Synchronität nicht so gut, aber man muss halt nachlesen.